2016年1月24日 星期日

播報真正的新聞:the newsroom觀後感

凌晨3:44 Posted by Unknown No comments
正義是存在兩極的光譜,在資本主義與理想主義間擺盪,電影主角永遠都在尋找一個理由向唐吉軻德理想式主義靠攏,華美而直接,閃耀眼前,諷刺的是螢幕前的我們卻發現現實生活中找不到方向,如此窒礙難行。

然而你說,創造正義有千萬種的方式,何不選一種我們擅長的方式?的確像是一個安慰人心的大道理,但陷入盲目的悲觀裡是看不見結果的,直到毫無概念的我看到了一部影集:新聞急先鋒(The Newsroom)

裡面敘述著主角原本是個圓滑在乎收視率的明星主播,被他的上司還有他的執行製作人要求去做真正的新聞,他熱愛卻不敢嘗試的事。

裡面想要傳遞的觀念很多,維持中立公正,經由專業判斷才可播出,伸張正義,保護新聞來源... ...等,短暫的篇幅我無法一一道盡,我也不想這麼做,
只願再去問一個問題,今天假如是你要寫一篇關於總統在國際會談的新聞稿,你注重的是實質的會談內容與談判條件的分析,抑或是你注重的是標題聳動,內容華而不實。前後之間,無疑是光譜的選擇,操之在己。

The Newsroom的編輯為Aaron Sorkin,我極度佩服他在字字珠璣的言語中能讓觀眾思辨出一個方向,猶如我在聽哲學大師對談時,三句話便讓我暫停youtube視訊去思考其中奧妙,所謂正義並無法存在於這個世界,就打一個比方來說好了;

我們都知道愛一個人是自由的,沒有人有能力去限制,即便是上帝也無法干預,因為人的性向是他創造的,那為何同性戀婚姻的法案會被上帝的代言人們嘲笑呢?

造物者創造了平等的個人,並賦予他們若干不可剝奪的權利,其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。這是美國獨立宣言的開頭,也奠定了整個獨立宣言追求平等的價值,我們生而自由,是嗎?

然而我並不是要持續的悲觀,這不是推薦一部好影集該有的態度,我還是得說,這部影集實在非常有水準

我再舉個例子來說:
他高度區別新媒體和舊媒體間的不同,讓身在這個世代以為網路可以達到監督與公審的價值世代下無疑是打了響亮的一巴掌,網路真的能夠取代所有的法律機制嗎!?
假如我們喪失了獨立思考和追求人云亦云,世代的正義將會被扭曲,終將至我們在所謂的新媒體不專業的發言中迫害到他人的自由,我並不是想要暗示那種,台灣就是太民主了,即便最近才從我二十幾歲的家人聽到這種令人擔憂的話,然而我希望的是在思辨中可以辨出一個大家可以接受的道理,從有力的證據中找出答案,就如同這部劇傳達的一樣。

理想主義依舊是東方的旭陽,升起時令人朝氣,充滿希望,然而終究落幕,我們終需要有人支撐著黑夜來臨時,可以點亮一盞燈; 但過度伴隨著現實主義,就會如同亞特蘭提斯(影劇裡電視台名稱,也是柏拉圖《對話錄》中提到的失落大陸。),被文明綁架而終至落寞

最後附上第一集的片段,毫無理由的樂觀,是無法讓國家偉大,我們應該在為了一個價值奮戰後,才能使國家偉大

解決問題的第一步,是要承認問題的所在。




2015年9月8日 星期二

發布一個自己的網頁吧:github建立靜態網頁教學

中午12:19 Posted by Unknown No comments
因為我的少女時代實在太鳥了,覺得浪費230元,只好來打教學文發洩一下了
今天就教大家如何來用github建置自已的靜態網頁吧!

先給大家看個範例

http://boompieman.github.io/D3/jump_letter/test

--------何謂靜態網頁?--------
簡單說就是網頁中無互動性,不會針對每個人的互動而有所改變(EX: FACEBOOK)

所以我們可以在上面放上網頁小作品,或是一些即時資料(例如台南登革熱資料視覺化...)
--------更多資料請點此--------


首先請大家先去辦一個github帳號,關於github的教學,我簡單說一下好了

1. 進入以後,點進自己的profile

2. 進去後,點進第中間那欄Repositories,再點選New,去創一個新的專案

3. 進去後給他個名字,中間的選public(private要付費),下面兩個就隨便你
    .gitignore(請把它看成git ignore  --->  git忽略)是你之後若把專案push上來,甚麼樣的格式檔該省略,這個我們這邊不選
    Add a license是一些智慧財產權腳本,他可以免費幫你生產一些智慧財產權的聲明
我們給個專案名稱,就直接Create她吧

4. 接著會出現這個畫面,莫慌莫急莫害怕
首先我們要創建一個資料夾,接著開啟終端機先 cd(進入)那個資料夾 ,之後照著打吧!(如果是Windows請去下載git的程式,點我下載,但我沒用過,可能要自己google摸一下)

簡短說明你在幹嘛:簡單來說就是創建一個README.md的檔案,裡面寫了 # test,再把它push上來

大家若是無法的話,就自己開一個筆記本寫點東西,把她add->commit->push上來吧

5. 若是你看到你的網頁變成這樣了,就代表好了

-------截至目前為止,大家已經做好了一個github專案了,接著進入主題啦!-------

接著需要開啟終端機(terminal),一樣cd進入到你創造的資料夾,把以下的步驟打上來吧

建立一個沒有母節點,名字叫gh-pages的分支(branch)


git checkout --orphan gh-pages

在gh-pages分支中,刪除從原本分支複製到gh-pages分支的所有檔案


git rm -rf .


開啟一個筆記本存成html檔,隨便寫寫啥東西


<h1>Sam Chang is goddamn handsome.</h1>

push在github pages的網頁


git add .
git commit -a -m "test!!!!"
git push origin gh-pages

檢視github page網頁

github pages的網址結構是:http://帳號.github.io/分支名稱/檔案名稱

所以我們可以透過下列網址去檢視剛剛推上去的檔案

或是進入github頁面看
點進去後,看到的github pages網址就是了


以上就是大概的教學,github很方便的可以讓你控制版本之餘,還自動提供免費的空間給你上線,超級方便啦
大家未來可以學習網頁語言,自己去做屬於自己的個人網頁CV哦 :)

2015年8月22日 星期六

地圖簡易視覺化應用:美食地圖

晚上10:33 Posted by Unknown 2 comments
今天要來教大家如何製作自己的美食地圖,也是從資料年會來學來的,十分簡單




大致上長這樣,而這些東西基本上都是用一些小工具做的,就讓我來解釋解釋吧!

首先,我們先到政府資料開放平台去把台南美食的下載
緊接著把我們的google drive打開,點選連結更多應用程式


搜尋並且下載 Google Fusion Tables,如上圖我已經下載了,緊接著點選進去,應該會看到這樣的介面


把剛剛的檔案放進去,我想... ...你應該會出現亂碼,原因是因為fusion Tables對csv的中文解析能力很差,所以我們得想其他辦法,按上一步跳回以上步驟吧!

我們就先把到匯入到google網路表單吧!
現在開啟google drive打開一個新的google網路表單
匯入把檔案匯入進去

緊接著再開啟google fusion tables,把google spreadsheets匯入進去
你就會看到一個正常的介面


Column names are in row這欄我們選1,他的意思是我們要決定他的欄位名稱
接著我們按兩次next,就會進到Fusion Table的頁面了

那我們要怎麼顯示地圖有這全部的資料呢?
我們看到有店家地址你可以用店家地址把資料顯示出來(和下面一樣方法)
不過在這邊我更想用X,Y座標

我們現在就在X座標旁邊點一下

下面選Change
接著在Type那欄把它變成location
接著點選Two columns location的勾勾
把Latitude(緯度)換成Y座標
把Longitude(精度)換成X座標
接著按Save就可以跳回去了
接著在左上角可以按那個+,點選add map

就可以看到囉:)

大家試看看吧~~
有了這個
你可以弄出類似ubike地圖啊,或是taipeiFree地圖啊
只要有公開資料,都可以囉!

2015年8月21日 星期五

創造故事:StoryMap JS and Timeline JS教學

晚上8:56 Posted by Unknown No comments
這兩天很幸運地成為資料科學愛好者年會的志工,學到了一些簡單小技巧可以幫助我們快速建置自己的故事新聞。

他交了兩個,分別為:storyMap JS 和 Timeline JS,十分簡單,以下就是他的小教學,一方面分享給大家,一方面也做個筆記了

【StoryMap JS】

storyMaps是用地圖的方式呈現,先給大家看個範例


這是我用World Digest作為範例
 

首先,我們先打開StoryMaps,點選Make a Map Story now,辦完帳號按New後,應該就可以進入這樣的畫面




最左邊的第一頁是封面
如果要開始第一篇新聞,請Add slide

上面的地圖輸入地址,可以顯示你這則新聞會在何地

左邊:
Media那邊你可以放照片,可以放youtube... ...
Credit是你的來源
Caption是你給這張照片的註解

右邊:
Headline放你的標題
下面則是放你的內容

緊接著都打好後,save起來,就可以Publish Changes啦,旁邊的Share可以生成你iframe語法,就可以把它放進個人網站囉

進階的話可以看看每個地方的Option,可以更改自己地圖的樣式哦



【Timeline JS】

Timeline JS也是一個快速建置故事新聞的平台,以時間軸的方式呈現

首先也是打開Timeline JS的官方網站

緊接著打開他預設的版型

輸入完資料後,緊接著發佈到網路



發佈後把網址放到官方網站的Google spreadsheet URL那欄


緊接著下面會產生iframe語法,把它放進你的網站即可囉



這兩天在資科年會不只上了快速建置新聞頁面的課程,還有建置資料視覺化的課程
今明兩天如果有空應該也會把她寫上來,希望多多支持了。

2015年8月19日 星期三

青春倒退嚕(While We're Young)影評

清晨6:44 Posted by Unknown No comments
這部電影就名字上分析,且班・史提樂(Ben Stiller)擔當主角(白日夢冒險王),不難想像,他應該是快樂的回顧青春喜劇,劇中有很大的一段都在陳述由Ben飾演的Josh和由Naomi飾演的Cornelia(海嘯奇蹟)遇上了一個25歲的年輕小伙子Jamie和Darbie,一對生活十分酷的年輕小伙子們,不服老的他們開始了自覺不同的年輕人生。

但我今天想說的並不是這種陳年老劇情該有的片段,我想說的是裡面的更深層讓我去思考的東西。

還記得之前看的一部電影『後會無期』的一句話: 小孩才分對錯,大人只看利弊

就用這句話,做一個開端

影片後段,Jamie為了獲得成功去對於紀錄片的求證過程作假,這個舉動引起了Josh的不滿,他對於紀錄片的執著就是挖掘真相,儘管真相不討喜。

裡面有許多片段講到他的執著,特別是他在與岳父的對話中,他因為不願意取樂於觀眾不願意去剪掉無聊但有連結性的片段,讓他窮到發慌且繳不出工資。

「你說你想成為一位真正的紀錄片導演,我以為你是個注重過程的人(You said you wanted to be a real documentarian, I thought you were about process)」
「但你卻為了成功不擇手段(But you will really do anything for successful)」
Josh嚴厲的對Jamie說

到最後
Jamie成功了,他得到了所有的鎂光燈與掌聲
而Josh仍然是Josh

誰年輕誰又老?
25歲的Jamie為了成功不擇手段,他做任何事都老奸巨猾,只為成功
44歲的Josh為了找回歷史的真相,捍衛了紀錄片該有的本色,不為成功,只為對的事情

晚風蕭蕭,微雨飄渺,千頭萬緒在我心頭飄搖;是否在人生的重要片刻,都該為了利益犧牲,一旦猶豫太多,決定太晚,實踐的太曖昧,又會落入這樣半路邊緣的角色

永遠不要成為你討厭的那個大人,這句話又繃出我心頭,似乎提醒了我,誰為了自由,誰又為了生活?

2015年8月6日 星期四

【Are Our Kids Tough Enough? Chinese school】 Episode 1紀錄

上午9:33 Posted by Unknown No comments
一部BBC在近期拍攝的紀錄片,一連串總共三集
描述了五個中國老師運用了中國式教法教導英國學生
進行一個月的教學後和英國式教法的同學進行測驗

我想把它分為兩個面向去談,也是第一集影片強調的點

1. 對於教學的方法:

教學的方法很有趣的表達了中西兩方在同一批學生下所引起的反應,影片內
中國老師照常使用了老古板的教法,學生是接受知識的一方,因為這樣才能在最短的時間達到最高的效率。

英國老師則不同了,他們強調的是由基層理解的學習,但這樣的學習方式通常緩慢且無用於考試,所以常常為人所唾棄(就像今天你拿槌子打東西你不用去理解錘子怎樣來的道理)

以影片中上三角函數為例子,中國老師在開始的課程就要求學生背誦公式,你不用想30 60 90的三角形比例為何是 1 √3 2 ,你要知道的就是把它背起來,未來方便使用。

中國方式教導英國學生,在很難跟上腳步的情況下,就會呈現半放棄狀態,而這其中也包含了一些原本對於數學得心應手的同學

他們不得已去尋求原本的英國數學老師,結果發現中國老師上一堂課的東西,在英國要上一個多禮拜。

但你說中國的教法完全失敗嗎? 影片也有英國學生讚嘆這樣的教法,她覺得這樣的方法太棒了,老師幫助我們清晰的整理出來很多重點和架構,我們可以更輕鬆地吸收


2. 適性教育:

這不得不引用孔子的因材施教,但很諷刺的影片中的中國老師把全部的學生都放在一個大熔爐裡,班上可能有些人跟得上老師,有些跟不上。

而英國老師則強調適性教育,不同層度的學生是要在不同的教室上課的,例如數學他們分成了很多層級,給予不同的班級去上課,藉此可以針對每個學生的強弱去做一系列的課綱規劃。

「我們中國不這樣做(多課綱教學),我們只有一個課綱,這是一個適者生存的世界,存活全憑自己努力(You survive or you die, it's up to you)」影片內一位老師在看到自己學生的考試成績十分糟糕後,去詢問了英國老師時這麼說。

一個小插曲想去探討:
在每一個學科都要求一定的分數證明?

例如影片中,有一位學生叫Joe,她是班上一位科學好手,但他的跑步實在不足以可以通過中國在中考的測試,這是一個很難去斷定他是否為好學生的依據,因為在中國,若無法通過體育測驗,在大學考試中是吃虧的(我不知道如何吃虧,但影片這麼說)

雖然影片中只是小小的體育,而這個測驗的確也是為了學生本身好(不希望他們因為埋首於書本而忘了健康),但我想討論的是更深層的

不擅長的領域拿到最低標準60分是否需要要求,還是可以從上面所說的因才施教,他的六十分是否可以不同?
就像裡面的兩個學生說:「史蒂芬霍金或許也沒辦法做到(跑步這件事)(Stephan Hawking wouldn't do very well)

而Joe也在後面說道:「在中國,你必須全神貫注地把所有東西都拿到最好;但在英國,你不一定要每樣都好,例如我很會解九連環(puzzle),但我不會跑步,你知道這種感覺吧,就是我不是最爛的,那讓我感到快樂。」

對於兩國的反思能力:
裡面有一段很精彩的對話是一位中國老師和該校(英國)教務主任進行的對談,其中對於學生的不禮貌與不專心下了個這樣的註解

「由於英國有強大的福利政策,所以英國小孩知道可以不用工作就能夠生活;但中國不是,中國的小孩知道要專心學習,將來才有好的成就,才可以有好的薪水去支撐他的家庭」

在講完之後,我覺得精神可貴的是教務主任的確是質疑這樣的說法,但他並沒有否定,而是說了一句:「不得不否認,我們在學習的驅動力上面的確是書給了中國學生。」

而在裡面,常常可以看到這樣的對話
「五六個人(英生)在上課實在是太調皮了,而他們的調皮實際上就是無意義的吵鬧」
「中國學生對老師有極大的尊重,所以不會在課堂上搗亂,我們也好管理整個教室;但在英文,人們質疑老師是見正常的事。」
「在中國,我們(中國老師)根本不用學習課堂管理技巧。」

我其實還蠻愛看那五個中國老師互相討拍和取暖的畫面,那也挺有趣的
但他們的確在一個禮拜後去檢討並且嘗試做出教學上的改變
例如在影片裡教數學的老師就讓學生玩九連環,另外教中文的老師也讓學生直接體驗中國文化,跳扇舞... ...
證明了即便取暖,但他們反思自己的能力還是有的,我覺得是一件很棒的事,但中國老師對於教學方式而言還沒有一定的反思結果,或許會在第二集或第三集出現,We'll see。

這是第一集的小註解,我很期待接下來兩集影片裡,中國老師該怎麼對付這群在13年都是接受質疑和理解教育的小孩子們,甚至我很希望之後該團隊可以同樣派五個英國老師到中國實施同樣一份測試,藉此我們可以更瞭解之中的差異。

2015年7月20日 星期一

【關於這個百年老店:洪秀柱演講小評】

清晨5:44 Posted by Unknown No comments
把全代會幾個重要的part聽完了,針對洪秀柱的演講,稍微給個評論,望大家手下留情。

起手式不錯,主要講述幾個國家內部問題,但... ...
我用條列式說明吧!

1. 剛開始想提出的意識形態太直接,才開場沒多久就說到『我們絕對不能把台灣交給謊言治國、交給民粹治國,甚至讓一個從未反省道歉的政黨班師回朝,又讓台灣重蹈鎖國無序的災難。台灣人民不能再忍受同樣的折磨了!』,從這樣的一句話,我是可以知道,這個百年政黨,還沒真誠地反省過戰敗的環節到底在哪

今天是國民黨的全代會,不是民進黨批鬥大會,特別又是在1129的戰敗黨,應該更謙虛的面對台灣的首要問題:貧富差距、分配正義去做文章才是。

2. 『只有國民黨好,國家才能安定進步,只有國民黨好,台灣才能繁榮發展,只有國民黨好,台灣的未來才會更好。』
不知道為什麼,這句話讓我想到了文化大革命的共產黨。
“只有共產黨、毛主席,才能領導人民翻身得解放。”
“跟著黨和毛主席,就會從一個勝利走向另一個勝利,就能奔向共產主義美好天堂。”

如果這話改成,『國民黨在憲政民主的體制下,身為人民的第一線公僕,只要人民好,只要台灣繁榮,國民黨就會好,國民黨願為台灣的未來負責,讓台灣的未來更好。』

縱使還是會被酸啦,原罪嗎!?you know.
但這層主僕關係立馬調換,國民黨還是不清楚,究竟是以黨治國,還是民主治國呢?

3. 『鞏固、深化、推動兩岸的和平發展,讓全民共享兩岸的和平紅利,為兩岸開創持續、穩定的和平環境。』這句話讓我怕怕的。維持現狀就維持現狀,我不要鞏固和深化,拜託不要再面對全台人民的演講詞上說出了自我的意識形態,我很怕。

那個和中國簽訂和平條約的西藏,那個回歸中國後的香港,我看到會怕


先不論演講就只是幹話的組合,整體來說,的確大部份是激勵人心的,但看完歐巴馬在一月初的國情咨文後,真的差距甚深,即便這個政黨對我很好,但他還是得在7個月的時間內,看能不能拿到我這張票。